中國日報網4月12日電 近日,“修昔底德陷阱”提出者、哈佛大學肯尼迪政府學院創始院長格雷厄姆?艾利森在一場發布會上表示,中美跨越“修昔底德陷阱”可以借鑒“吳越同舟”故事中蘊藏的智慧。
“修昔底德陷阱”用于指代守成大國和新興大國身陷結構性矛盾,沖突極易發生。
艾利森指出,孫子講過“吳越同舟”的故事,這個故事告訴人們為了能夠存活下來,他們必須合作。
艾利森稱,美國參議院們幾乎不知道如何理解其中的深意,“你中有我,我中有你”體現的復雜性和微妙性,我們更傾向于“黑白分明”或“非此即彼”。但他認為生活實際上更加復雜。
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